[Traces] Avancer vers un numérique désirable

Transcription atelier Faiseuses du Web

Détails de la session

Instructions

1. Listez les éléments de ce qui serait pour vous un numérique désirable (I)
2. Mettez en commun vos envies en les rassemblant par thème
3. Listez les solutions ou ressources qui existent et qui permettent d’avancer vers ce numérique désirable (S)
4. Mettez en commun pour avoir à la fois la liste des envies et les ressources pour avancer vers ce numérique désirable

Code de lecture :

• lignes précedées d’un (I) : post-it jaune, idée, idéal ;
• lignes précédées d’un (S) : post-it vert, solution (existante), ressources ;
• lignes contenant (???) : j’ai pas réussi à lire le post-it 😢.

La liste

L’Humain avant le Numérique

• (I) Mise en commun des savoirs
• (S) Flus : veille collectivez ou individuelle + partage
• (I) Partages de connaissances, rencontres de personnes éloignées physiquement
• (S) Mastodon
• (S) Bonfire : Mastodon en mieux, plus de contrôle, encore en développement
• (I) Interroger les utilisateur·ices de services administratifs en ligne pour identifier les difficultés et améliorer les services
• (I) Améliorer le monde numérique : simplifications des démarches administratives souvent annoncées, bien souvent pas de simplification réelle (????)
• (S) Certification Opquast
• (I) Plus de rencontres, de partages, d’échanges sur le numérique (plus de Faiseuses du Web)
• (I) Réhumaniser et dénumériser le services public
• (I) Prioriser les personnes les moins privilégiées lorsqu’on crée une solution numérique (Est-ce qu’elle peuvent y accéder ? Vont-elles s’en servir ?)
• (I) Créer des services numériques simples à utiliser, à exécuter (ressources consommées), à maintenir
• (I) Simplifier les sites internet (surtout ceux qui sont indispensables)
• (I) Que les sites des administrations soient plus simples, nom de nom !
• (I) Avoir des standards de navigation sur les sites web pour trouver les fonctionnalités principales toujours de la même manière
• (S) Mozilla
• (I) Avoir une gouvernance partagées sur les outils numériques très utilisés
• (I) Un outil / produit touchant plus de X% de la population doit être sous contrôle de la population (lois, décisions…)
• (I) Faire des ponts entre le monde du libre et une partie des groupes qui militent via les GAFAMs
• (I) Autoriser / démocratiser la vente de matériel open-source dans les supermarchés…
• (I) Favoriser des outils émancipateurs (pour les gens et les assos)
• (S) Scribouilli
• (S) La Contre-Voie (sensibilisation, hébergement de services, accompagnement)
• (S) DNS Witch (rendre accessible les noms de domaines)
• (S) Ouvaton.coop (hébergement web / mail / listes de diffusion français)
• (I) Plus de petits hébergements (mais pas trop quand même) -> mutualiser à la bonne échelle : moins de pouvoir / gens, émancipation (plus de pouvoir des gens), convivial
• (S) Yunohost (pour vous / en petit collectifs)
• (I) Faciliter la création de CHATONS (tm)
• (I) Redonner sa vraie place au numérique : c’est juste un outils
• (S) Podcast « chaleur humaine » (le monde) sur le climat et problèmes écologique avec chercheureuses
• (S) On organise un forum ouvert le samedi (25 mai) aux JDLL (Lyon) sur « Pourquoi accompagne-t-on au numérique libre ? »
• (S) Framasoft
• (I) Améliorer le monde… Numérique en tant que fédérateur. Créer, faciliter le lien.
• (S) Ritimo : Réseau d’acteurs solidaires qui ont une démarche vraiment top sur le numérique
• (S) Accolades.coop : expertise numérique responsable
• (I) Numérique en tant qu’outil pour les contacts humains et non pas le seul lient de contacts
• (S) L’établi numérique
• (S) Wiquaya
• (I) Remettre de l’humain dans le numérique : pouvoir joindre et discuter avec les opérateurices de services, avoir des services créés pour des personnes
• (I) Non au tout numérique ! Place de l’humain
• (I) Pour tout ce qui concerne les services publics toujours sauvegarder une procédure numérique-free
• (I) Avoir une alternative au numérique (par exemple papier ou humain)
• (I) Toujours permettre une alternative « humaine »
• (I) Pas une solution par défaut
• (I) Arrêter de chercher des solutions numériques pour des problèmes qui se résolvent autrement (par exemple pour la loi)
• (I) Faire des interventions sans numérique (hors de ma vue les présentations inutiles)
• (I) Dénumériser des trucs
• (I) Prioriser le progrès social, pas le progrès technique
• (I) Casser la « magie » de l’informatique
• (I) Informer et sensibiliser sur la « matérialité du numérique »
• (I) Rendre autonomes les personnes sur les outils numériques qu’iels utilisent
• (S) Démocratisation des outils de collaborations en ligne qui permettent à des personnes isolées de développer des réseaux, cultiver des liens sociaux, (???)
• (I) Développer un service public d’assistance numérique avec des agents qui se déplacent « à domicile »
• (S) Ateliers d’accompagnement autres que sur l’accomagnement sur des sites
• (S) Accompagnement à la prise en main d’outils via des pratiques associatives, organisation de formations
• (I) Enseigner le numérique à l’école : ça sert à quoi ? comment ça marche ? les dangers…
• (I) Éducation (toutes générations) pour que le numérique soit acceessible correctement à tous : point de vue compétence / compréhension (plus que le côté matériel et technique souvent abordé)
• (S) Collectif « nos services publics »
• (S) NIG 2.0 : charte pour un Numérique d’Interêt Général
• (I) Briser l’élitisme (dichotomie faiseureuses / utilisateurices)
• (I) Des services numériques accessibles, utilisables pour et par tout le monde
• (I) Rendre réellement obligatoire l’accessibilité (à 100%)
• (I) Arrêter de repousser les dates de mises en application des lois sur l’accessibilité
• (S) Access42 (accessibilité Web)
• (S) La Lutine du Web (Julie Moynat) Experte Accessibilité qui fait beaucoup de pédagogie
• (S) Temesis (Formation Accessibilité)
• (I) Des financement durables pour un numérique qu’on a envie
• (I) Démocratiser les ligiciels libres
• (I) Financer publiquement le libre (…mieux)
• (I) Financer l’open source
• (S) Open Collective, Liberapay, NLnet Labs, Pulic Money, Public Code
• (S) Copie publique

Sobriété

• (I) Faire des outils qui fonctionnent hors lignes
• (I) 1 heure / jour max sur le smartphone
• (I) Réguler les usages
• (I) Jeûne / seuvrage numérique
• (S) Télécharger pour lire / voir / écouter hors ligne (Newpipe, Epub, Flux RSS, AntennaPod)
• (I) Concevoir / développer pour et sur des patates #PotatoComputer
• (S) Permacomputing
• (I) Aller vers plus de low-tech
• (I) Plus de sobriété (partout !)
• (I) Ne pas décommissionner la 2G/3G
• (I) Valoriser les low-tech ou seconde main reconditionnné
• (I) Plain d’objets pas connectés
• (S) Demander au gens, pas au LLM. Mastodon, Matrix, IRC…
• (S) Les cartes et les plans
• (I) Monter une réseau de personnes aidantes identifiables via un badge, un sticker sur une vitrine de commerce pour demander soon chemin dans les villes
• (I) Élaborer un système de marquagge au sol, pancartes dans les villes pour se passer de maps avec un plus de ça qui (???) des temps de trajet, accessibilité
• (S) Organic Maps (plus simple) / OsmAnd (plus couteau-suisse)
• (S) Repair Cafés
• (I) Acceuillir les changements
• (I) Faire moins mais mieux
• (I) Supprimer des fonctionnalités
• (I) Éco-concevoir (arrêter de développer des services et des sites inutiles)
• (I) Quantifier (mesurer)
• (I) Planifier
• (I) Courage
• (I) Taxer les polueurs
• (I) Obliger la fabrication de matériel réparable
• (I) Faire durer nos machines
• (I) Du matériel (termineux, infrastructures) quii dure plus longtemps : stopper l’obsolescence
• (I) Institutionnaliser le don d’objets « tech » (téléphone, etc.)
• (I) Éduquer à réparer les appareils électroniques à l’école
• (S) Pine64
• (S) Fairphone
• (S) Framework computer
• (S) Association Defis (56) : inclusion, reconditionnement
• (S) La recyclerie, Paris
• (S) La Rebooterie, Toulouse
• (S) Seconde Nature - La Recyclerie, Etables-sur-mer (22)

Capitalisme (de surveillance)

• (I) Utiliser le numérique (les technologies) pour faciliter et réduire le travail
• (I) Sortir du salariat subordonné
• (S) On se lève et on se casse.fr
• (I) Faire des semaines de quatre jours
• (I) Que l’oisiveté soit un droit pour toustes
• (I) Automatiser le travail ET partager les profits
• (I) Socialisation des moyen de production (AKA abattre le capitalisime)
• (I) Sortir du capitalisme
• (I) Revenu de base inconditionnel à vie
• (I) Travaux d’intérêt général pour touste
• (I) Intégrer les coûts sociaux et environnementaux dans les « prix »
• (I) Interdir la publicité
• (I) Que la pub disparaisse
• (I) Stop aux algo de suivi, pistage, stigmatisation
• (I) Interdire le tracking
• (S) uBlock Origin
• (S) uMatrix (pour Firefox, pour Chrome) (uBlock en mode avancé = plus difficile au début mais pédagogique)
• (S) Consent-O-Matic ou I Still Don’t Care About Cookies (pour Firefox, pour Chrome) pour refuser les cookies et cacher les bandeaux de cookies
• (I) Non au web marchand
• (S) Collectif Résistance à l’Agression Publicitaire
• (I) Séparer les GAFAM en plein de coops auto-gérées
• (I) Pluss de coops dans la tech (et pluss d’intélliigence collective)
• (S) Codeur·ses en liberté
• (I) Réguler les plateformes capitalistes
• (I) Améliorer les réseaux sociaux
• (S) Matrice designers éthiques
• (S) Echap (sur les cyberviolence de genre)
• (S) Ateliers d’autodéfense numérique dans un cadre syndical (Nantes - CGT + Solidaires)
• (I) Interdir la surveillance des journalistes
• (S) Tails
• (S) Electronic Frontier Foundation (EFF)
• (S) La Quadrature du Net
• (S) Nos Oignons (tenue de relais + noeuds de sortie Tor)
• (S) Tor Browser
• (S) Freedom of the Press Foundation
• (S) Nothing 2 Hide
• (I) Interdir les médias d’extrême droite
• (I) Que les médias mainstream aient une ligne éditoriale antifascite
• (S) Acrimed
• (S) Fonds pour une presse libre
• (S) Les Jours (média indé)
• (S) Arrêts sur images (média indé)
• (S) Les articles « économie » de Médiapart : Romaric Godin (analyse du capitalisme)
• (S) Blast et l’émission Rhinocéros (média indé)
• (S) Les éditions Divergence : livres technocritiques de chercheureuses, journalistes, iels ouvrent une librairie à Quimperlé
• (S) L’extrême droite pour les nuls
• (S) Vincent Edin, En finir avec les fausses idées propagées par l’extrême droite [Note de l’éditeurice : titre corrigé à la transcription]

Collectifs et gestion de conflits

• (I) Diminuer le stress lié à la maintenance d’outils libres
• (I) Gestion des émotions
• (I) Apprendre l’empathie dès le primaire aux enfants
• (S) Activisme de l’intérieur (personel enseignant) et de l’extérieur par des collectifs militants pour influencer les contenus pédagogique
• (I) Former le plus de personnes à la Communication Non Violente (CNV)
• (S) Ateliers CNV
• (I) Qu’être soigeux·ses avec les autres soit plus important qu’être efficace
• (S) Le collectif Fracas propose de l’aide à la gestion de conflits pour associations
• (S) CDGAI, livre « Gestiion de conflits »
• (I) Prendre soin des utilisateurices et opérateurices de serivces numériques
• (I) Aider les coommunautés à dépasser les blocages humains
• (I) Que les gars qui font les confs tout le temps fassent plutôt du mentorat ou fassent le café
• (I) Apprendre à coopérer / prendre soin

Gouvernance et prise en comptes des utilisateurices (l’outil les sert)

• (I) Utiliser le numérique pour joindre et garder contact
• (I) Comment décider ensemble ?
• (I) Démocratie participative / décision collectives sur le numérique
• (I) Faire du numérique autour de soi (1 faiseureuse embarque ses potes et les accompagne) : jouer sur l’affinitaire plutôt que le rationnel individuel
• (I) Répondre réellement aux besoins des utilisateurices finales
• (I) Faire connaître des outils et méthodes adaptées aux besoins : gagner en confort et / ou en praticité
• (S) Le portail des CHATONS et Framalibre
• (I) Pluss d’UX et de design dans le libre (répondre aux « vrais » besoins)
• (S) Design & Libre (compte Mastodon)
• (I) Comment faire avec des niveaux d’aisance très différents ? Comment embarquer les personnes ? Faire sans numérique ? (arg…)
• (I) Donner pluss dde contrôle (#consentement) : les outils, l’exposition, les échanges
• (S) Rejoindre un syndicat
• (S) Rejoindre un parti
• (S) The Hippocratic License
• (S) « I’m so tired » License
• (S) P2P License